Selecciones y Realidades

Junio 17, 2008

Ausencia de valores o ignorancia…

Archivado en: Artículos educativos — lsperales1 @ 7:00 pm
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Hablemos de…Ausencia de valores o ignoranciaUna cuestión de enfoque…

Colaboración especial (Por Leopoldo S. Perales)

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En la población de nuestro país cada ves es más notorio y más palpable el retraso intelectual de conocimientos generales y científicos. Es muy marcada la falta de interés de nuestros compatriotas mexicanos por la actividad y la creatividad intelectual, por el conocimiento en general, por las buenas maneras de conducirse, es decir, por la cultura en sí.

Algunos expertos -(Elías Acero Templos)- opinan que “se ha empobrecido demasiado el uso del idioma español en la diaria comunicación, tanto así, que el mexicano promedio no usa más de 100 palabras diferentes en su comunicación oral diaria”.

Por otra parte, es muy asombrosa la enorme cantidad de veces que utiliza palabras soeces, vulgares, prosaicas, léperas y altisonantes. Lo que es peor, Actualmente se condona y acepta el uso de tales palabras en muchos programas de difusión masiva de radio y televisión, enrareciendo mucho más nuestra ya de de por sí bien depauperada cultura.

De hecho, en referencia a la cultura, en múltiples y diversas ocasiones hemos escuchado o leído estadísticas de que el pueblo tal o de que aquel pueblo del mundo es muy inculto en una o en diversas materias. Nosotros, en las aplicaciones que ha realizado la OCDE a través del programa PISA hemos quedado en los últimos lugares, y aunque discutamos que otros países tienen mas recursos, y mejores programas, el resultado es el mismo, el nivel académico de nuestro país comparado con los demás países es sumamente bajo.

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En nuestro caso creo que realmente no necesitamos que nos anden comparando con ningún otro pueblo del mundo, nuestro caso es tan triste que solamente basta con preguntarle a nuestros antepasados, a nuestros padres, a nuestros abuelos, (si aún los tenemos) sobre qué temas o materiales veían ellos cuando estudiaron el 3o. o 4o. año de primaria para darnos cuenta que esos materiales o temas hoy se estudian en el nivel secundaria.

Tal retraso académico de la niñez comparada con la niñez de hace 1/2 siglo o 3/4 de siglo es grave, si no se trata de una demasiada complacencia, tal ves de lo que se trate sea mantener a la niñez y a la juventud mexicana en la ignorancia.

El Gobierno o Estado, como el principal guía político y social del país, tiene la gran obligación de propiciar, proporcionar y fomentar las circunstancias y condiciones idóneas para que la educación-instrucción en toda la extensión de la palabra florezcan ampliamente en todo el territorio nacional. Aunque esto no quiere decir que el Gobierno-Estado deba convertirse en el principal maestro de las conciencias de la juventud mexicana.

En la mayor parte de los países del mundo se han aprobado iniciativas que obliga a los padres mandar a sus hijos a la escuela básica. Las legislaciones sobre éste tema, se originaron durante el siglo 19 debido a la renuencia de muchos padres para permitir que sus hijos estudiaran o acudieran a una institución educativa, generalmente basándose en razonamientos retrógrados como por ejemplo: ¿para que estudia mi hijo?, ¡si el debe aprender como ordeñar y como cultivar la tierra, si el debe aprender a usar el arado, el azadón y el machete!, ¡si el debe ayudarme en mi trabajo, porque al fin y al cabo ya es hombrecito!. Ante estas actitudes, los gobiernos tuvieron que legislar sobre la materia para obligar a los padres de familia a enviar a sus hijos a las escuelas básicas.

Pero también nos damos cuenta que esta problemática no es privativa de edades menores, si analizamos a personas de edades mayores nos habremos de dar cuenta del grave desprecio que por la cultura existe, vemos como para ellos lo mas importante (si es que leen un diario al menos) es enterarse de la nota roja, para comentar las muertes de ayer, a la ignorancia se le fomenta de maneras muy sutiles que van desde la ausencia total de la cultura hasta la mofa abierta a todo lo que huela a educación o instrucción en los medios masivos de comunicación; para la mayoría de los mexicanos, es mejor ver programas tipo “otro rollo”, novelas y noticiarios amarillistas, que el canal del politécnico, discovery channel, documentales de ciencia o simplemente el canal del congreso, para estar al día de los cambios importantes que se realizan en el país.

 

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En el siglo XV, la tasa del analfabetismo, en su más alta expresión alcanzaba el 95% en Europa, de ahí que los fabricantes de relojes de aquella época, fabricaban sus productos sin carátula, y solamente tocaban campanadas para señalar la hora. Y es que realmente no necesitaban la carátula porque era tan grande la ignorancia de la población que no sabían ni siquiera leer los números, y entonces… ¿para que querían carátula si con una campanada bastaba?.

Actualmente en México tenemos una mejor posición en relación a la época de la Edad Media, la mayoría de la población desarrolló su capacidad para leer, aunque sea deletreando, lo estrictamente necesario, pero saben leer; y al referirme al saber leer, quiero denotarlo como saber lo que dice un texto o un párrafo; y eso no es problema, el problema mayor de la población escolar es que no puede comprender lo escrito, es decir, la falla se encuentra en la comprensión de la lectura.

Por otra parte, El Estado debe revisar el contenido de los textos de estudio para los niños y jóvenes mexicanos, Además de vigilar que se incluyan como una prioridad dentro de cada asignatura, los contenidos temáticos de los valores humanos y sociales producto de nuestra herencia tradicional, como por ejemplo: fomentar la honestidad y la responsabilidad, el amor y respeto a la naturaleza y sus ecosistemas, la protección de la juventud en cuanto al uso y abuso de estupefacientes, el amor y respeto al trabajo, el fomento del amor y respeto a la familia, la igualdad del hombre y la mujer ante las leyes y la sociedad, el respeto a la integridad física del ser humano, la libertad de comerciar y trabajar, la libertad de expresión y el respeto a la libertad de pensamiento entre otros, , , , todos estos valores si los lleváramos a la práctica, coadyuvarían al mejoramiento de la sociedad, proporcionándonos un mejor bienestar.

Es muy marcada la falta de interés de nuestros compatriotas mexicanos por la actividad y la creatividad intelectual, por el conocimiento en general, y por las buenas maneras de conducirse, es decir, por la cultura en sí, Por eso debemos propiciar los medios para que el pueblo mexicano mejore su nivel cultural. Recordemos que “los pueblos más cultos son los que cuentan con mejores oportunidades para vivir dignamente”.

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